師宗縣教育局2016年部門(mén)決算公開(kāi)說(shuō)明

一、部門(mén)基本情況

（一）部門(mén)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能；

師宗縣教育局為一級(jí)預(yù)算單位，下設(shè)1個(gè)二級(jí)預(yù)算行政單位，執(zhí)行行政單位會(huì)計(jì)制度；31個(gè)二級(jí)預(yù)算事業(yè)單位，執(zhí)行事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度。

基本職能:

1.貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，落實(shí)省、市、縣關(guān)于教育的決議，擬定全縣教育改革與發(fā)展的規(guī)劃和政策，并監(jiān)督實(shí)施。

2.負(fù)責(zé)全縣各級(jí)各類(lèi)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理。會(huì)同有關(guān)部門(mén)擬訂各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教育教學(xué)改革，負(fù)責(zé)教育基本信息的統(tǒng)計(jì)、分析和發(fā)布。

3.負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)教育公平，負(fù)責(zé)義務(wù)教育的宏觀指導(dǎo)與協(xié)調(diào)，指導(dǎo)普通高中教育、幼兒教育工作。擬訂基礎(chǔ)教育的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)基本要求和教學(xué)基本文件，組織審定中小學(xué)縣級(jí)地方課程教材，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

4.指導(dǎo)教育督導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)對(duì)義務(wù)教育、掃除青壯年文盲工作的督導(dǎo)檢查和評(píng)估驗(yàn)收工作，指導(dǎo)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平、質(zhì)量的監(jiān)測(cè)工作。

5.指導(dǎo)以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育的發(fā)展與改革，指導(dǎo)中等職業(yè)教育教材建設(shè)和職業(yè)指導(dǎo)工作。

6.負(fù)責(zé)本部門(mén)教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌管理，參加擬訂教育經(jīng)費(fèi)籌措、教育撥款、教育基建投資的政策，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)投入情況。

7.指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的思想政治工作、德育工作；指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作；指導(dǎo)全縣青少年校外教育工作；統(tǒng)籌指導(dǎo)少數(shù)民族教育工作。

8.主管全縣教師工作，指導(dǎo)學(xué)校教職工隊(duì)伍建設(shè)工作；組織全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校實(shí)施教師資格制度，負(fù)責(zé)初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園學(xué)校教師資格的認(rèn)定；指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)職稱(chēng)改革，主管各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)聘工作。指導(dǎo)教育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

9.歸口管理全縣國(guó)民學(xué)歷教育；規(guī)劃、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各種學(xué)歷后的繼續(xù)教育；制定義務(wù)教育學(xué)校的招生計(jì)劃并組織指導(dǎo)實(shí)施；組織各類(lèi)招生考試、成人自學(xué)考試和相關(guān)的社會(huì)考試工作。

10.領(lǐng)導(dǎo)所屬學(xué)校的黨群工作；指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)；指導(dǎo)教育系統(tǒng)工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作；指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)的紀(jì)檢、行政監(jiān)察、信訪、審計(jì)和行風(fēng)建設(shè)。

11.負(fù)責(zé)直屬單位、學(xué)校的人事管理工作。

12.指導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校勤工儉學(xué)和貧困學(xué)生資助工作；指導(dǎo)教育系統(tǒng)的治安環(huán)境綜合整治和突發(fā)事件處置。

13.承辦師宗縣人民政府交辦的其他事項(xiàng)。

（2）      人員構(gòu)成情況

全縣有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校258校，在校學(xué)生90601人，在職在編人員4141人，校舍建筑面積910581平方米。2016年，師宗縣成為云南省唯一入圍第三批國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建的縣；師宗縣教育局獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)表彰共16項(xiàng)；被省教育廳表彰為“云南省教育科研機(jī)構(gòu)先進(jìn)單位”；被市委、市政府表彰為“教育工作先進(jìn)集體”；全省表彰一級(jí)高（完）中55校，其中曲靖市有12校，師宗縣二中和一中兩校均獲表彰。

（三）當(dāng)年取得的主要事業(yè)成效

1.辦學(xué)條件取得新改善。一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。投入1.6億元新建校舍1.55萬(wàn)平方米，改造薄弱學(xué)校校舍3.2萬(wàn)平方米，改建農(nóng)村初中校舍1.4萬(wàn)平方米，順利推進(jìn)投資1.7億元榮海新區(qū)新建學(xué)校建設(shè)；新建竹基鎮(zhèn)幼兒園。二是信息化建設(shè)工程。投入8200萬(wàn)元完成網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)，基本實(shí)現(xiàn)“三通兩平臺(tái)”，不斷改善辦學(xué)條件。

2.教師隊(duì)伍取得新進(jìn)步。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入開(kāi)展 “三風(fēng)、三熱愛(ài)、三教育”活動(dòng)，切實(shí)提高廣大干部、教職工的敬業(yè)奉獻(xiàn)、廉潔從教、為人師表的職業(yè)素養(yǎng)。二是與曲靖師院、興義市等地合作，建立教育科研合作共贏機(jī)制、教師研修基地等，促進(jìn)中小學(xué)教師提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高管理水平。三是實(shí)施校長(zhǎng)交流制度，互派城鄉(xiāng)掛職校長(zhǎng)助理交流40人，舉辦校長(zhǎng)論壇13期。四是實(shí)施全員培訓(xùn)工程，采取以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、自學(xué)研修為主，異地跟崗實(shí)踐、校際交流、院校組班培訓(xùn)、集中研修提高、培訓(xùn)者培訓(xùn)、學(xué)科轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)等為補(bǔ)充等方式，提升干部教師綜合素質(zhì)，投入2000萬(wàn)元逐批將義務(wù)段教師全員派出到省外、省、市、縣級(jí)培訓(xùn)基地進(jìn)行異地跟崗學(xué)習(xí)，目前已向北京、山東、重慶、上海及省內(nèi)派出7批986人學(xué)習(xí)，目前累計(jì)派出1285人到山東、上海、貴州興義、重慶、江西以及省內(nèi)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。五是組織各類(lèi)培訓(xùn)24次4676余人次。全縣教職工受省、市、縣級(jí)表彰60人。

3.教育教學(xué)取得新成績(jī)。一是開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，發(fā)揮傳幫帶的作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源共享。二是規(guī)范課題研究和課堂教學(xué)行為，抓牢 “四常規(guī)”、“五完善”提升課堂教學(xué)效益。三是有序推進(jìn)“三課”活動(dòng)，完成230節(jié)“曬課”和縣級(jí)“優(yōu)課”的推薦評(píng)選。推薦23名優(yōu)課參加市級(jí)比賽，2名參加省級(jí)比賽，其中，獲省級(jí)一等獎(jiǎng)2名，市級(jí)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名。四是加強(qiáng)課題過(guò)程管理，表彰優(yōu)秀課題研究一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。國(guó)家級(jí)課題結(jié)題1個(gè)，省級(jí)課題在研3個(gè)；市級(jí)結(jié)題4個(gè),在研3個(gè)；縣級(jí)課題結(jié)題10個(gè)、立項(xiàng)25個(gè)。省級(jí)論文獲獎(jiǎng)30余篇，縣級(jí)刊物《師宗教育》刊登160余篇。五是啟動(dòng)名師工作室項(xiàng)目，全縣現(xiàn)有省市縣級(jí)名師工作室8個(gè)，全縣共100余名骨干教師參加省市名師工作室。六是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，與曲二中建立幫扶合作辦學(xué)模式，全縣小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量綜合檢測(cè)優(yōu)秀率40%，初中學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀率達(dá)25%；普通高考上線率達(dá)97%，本科上線率達(dá)71%，精品率、本科上線率均逐年上升，縣職校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%以上。

4.教育改革取得新成果。一是優(yōu)先促進(jìn)縣城均衡。按照“一個(gè)本部，多個(gè)辦園點(diǎn)，片區(qū)就近入園，集中管理”的原則，整合城區(qū)4所公辦幼兒園，成立城區(qū)幼教管理中心，統(tǒng)籌管理縣城公辦幼兒園。目前，在園幼兒有2440人，切實(shí)破解城區(qū)“入園難”問(wèn)題。二是優(yōu)化整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)校點(diǎn)。改擴(kuò)建大同、彩云、竹基、雄壁、五龍、高良6個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）中心完小，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的校點(diǎn)劃分為2-3個(gè)片區(qū)集中辦學(xué)。通過(guò)片區(qū)示范小學(xué)帶村小的基本模式，適度調(diào)整學(xué)校布點(diǎn)，每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）建設(shè)1—3個(gè)片區(qū)中心示范小學(xué)，作為區(qū)域內(nèi)五、六年級(jí)高段集中辦學(xué)點(diǎn)，保證了該區(qū)域高段學(xué)生基本能享受公平一致的教育。

5.素質(zhì)教育取得新成效。一是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)。完成各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，完善以青少年校外活動(dòng)中心為陣地，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、村級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)室“三位一體”的青少年活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，召開(kāi)了師宗縣第三屆中小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；榮獲“曲靖市教育局第一屆青少年校園足球賽”初中男子組冠軍；參加“2016年云南省摔跤錦標(biāo)賽”，獲得6金9銀6銅及團(tuán)體第一名的好成績(jī)。二是德育工作務(wù)實(shí)開(kāi)展。向省教育廳申報(bào)優(yōu)秀德育課題1個(gè)，涌現(xiàn)出省、市、縣“綠色學(xué)校”、“文明學(xué)校”等8校。組織法制、品德教育講座43場(chǎng)，參與師生5萬(wàn)余人次。三是校園文化特色打造。按照校園“五化三園”目標(biāo)，投資1000余萬(wàn)元，挖掘歷史文化、民族文化和鄉(xiāng)土文化等特色學(xué)校文化，打造校園文化一校一特色。

6.各類(lèi)教育取得新發(fā)展。一是打造職業(yè)教育品牌。職校有在校生3971人，8個(gè)省內(nèi)外辦學(xué)點(diǎn)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%以上。進(jìn)入全國(guó)1000所示范性學(xué)校建設(shè)行列。二是民辦教育特色發(fā)展。全縣民辦學(xué)校106所，在校生達(dá)22202人，教職工達(dá)1282人，民辦幼兒園按照“教育局統(tǒng)籌管理、中心學(xué)校屬地管理、民辦協(xié)會(huì)行業(yè)管理”模式規(guī)范管理，16所幼兒園獲云南省三級(jí)一等，23所獲三級(jí)二等。三是民族教育特色發(fā)展。排除民族鄉(xiāng)危房0.42萬(wàn)平方米，新建校舍1.1萬(wàn)平方米，龍慶鄉(xiāng)黑爾民族小學(xué)啟動(dòng)省級(jí)課題壯漢雙語(yǔ)過(guò)渡教學(xué)研究，五龍民族中學(xué)編著《師宗縣中小學(xué)生系列讀本·壯族篇》一書(shū)進(jìn)課堂。

7.其他工作取得新進(jìn)展。一是惠民政策有效落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。農(nóng)村義務(wù)教育享受營(yíng)養(yǎng)餐113295人次 4501 萬(wàn)元；免除各級(jí)各類(lèi)費(fèi)用128280 人次 5373 萬(wàn)元；補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)75378人4169.5萬(wàn)元；資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生7187人508萬(wàn)元；發(fā)放其他各級(jí)各類(lèi)補(bǔ)助812.8萬(wàn)元。爭(zhēng)取“勵(lì)耕計(jì)劃”資金27萬(wàn)元幫助困難教職工解決生活困難，并開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富師生生活。二是法制宣傳有效開(kāi)展。設(shè)立宣傳點(diǎn)34個(gè)，懸掛宣傳橫幅160條，板報(bào)、櫥窗宣傳150余期，舉辦各類(lèi)法制講座30余次。法制、安全教育榮獲國(guó)家、省、市“平安校園”、“防震減災(zāi)”、“消防宣傳教育”“法治教育”“防震減災(zāi)科普”示范校等稱(chēng)號(hào)41校。三是宣傳工作鏗鏘有力。共播出“走近師宗教育”42期,出版發(fā)行《師宗教育》5期，編輯《師宗教育通訊》12期，在各級(jí)各類(lèi)網(wǎng)站上公開(kāi)信息200余則。四是精準(zhǔn)扶貧順利推進(jìn)。對(duì)全縣15925戶貧困家庭正在接受教育的貧困家庭子女進(jìn)行了登記造冊(cè)，認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表落實(shí)，組織農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)25次4000人，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移3500人。重點(diǎn)抓實(shí)駐村幫扶，投入40.3萬(wàn)元在五龍鄉(xiāng)平寨村委會(huì)各自然村道路維修、飲水工程、路燈安裝等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和特別貧困戶生活救助。五是黨風(fēng)廉政抓實(shí)抓細(xì)。強(qiáng)宣傳，抓作風(fēng)，明制度，重督查，嚴(yán)追究，加大通報(bào)批評(píng)、行政警告處分、行政記過(guò)、免職等力度。

2016年，縣教育局較好地完成了年初確定的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定成績(jī)，但還存在觀念落后、發(fā)展不均衡、教育負(fù)債大等問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，師宗教育人依舊任重道遠(yuǎn)。

二、收入決算情況說(shuō)明

師宗縣教育局2016年總收入813834080.17元，比上年增長(zhǎng)了173178069.94元；其中一般公共預(yù)算財(cái)政撥款收入799211077.57元，比上年增長(zhǎng)了181363721.92元；政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款收入40000.00元，比上年減少了3438000.00元；財(cái)政專(zhuān)戶管理資金收入13677131.77元，比上年增長(zhǎng)了3791058.01元。一般公共預(yù)算財(cái)政撥款收入增長(zhǎng)是因?yàn)?017年政策性增資數(shù)額較大。

3、      支出決算情況說(shuō)明

師宗縣教育局2016年總支出814358716.27元，比上年增長(zhǎng)了164165411.50元；其中一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出792988442.62元，比上年增長(zhǎng)了162162354.69元；政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款支出2677874.33元，比上年減少了1370625.94元；財(cái)政專(zhuān)戶管理資金支出14581445.12元，比上年增長(zhǎng)了6062691.06元。一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出增長(zhǎng)是因?yàn)?017年政策性增資數(shù)額較大。

4、      “三公”支出情況說(shuō)明

（一）因公出國(guó)（境）情況

師宗縣教育局2016年無(wú)因公出國(guó)情況。

（2）      公務(wù)用車(chē)使用情況

2016年公務(wù)用車(chē)保有量2輛，全年運(yùn)行維護(hù)費(fèi)118193.20 元，平均每輛59096.5元，比上年支出減少66899.43元，主要原因是2016年公車(chē)改革，公務(wù)用車(chē)數(shù)量減少。

（3）      公務(wù)接待情況

2016年公務(wù)接待費(fèi)支出142835.42元，比上年支出減少33823.46 元，主要原因是2016年加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作管理，精簡(jiǎn)公務(wù)接待費(fèi)用支出。

附件（點(diǎn)擊下載）：
1、收入支出決算總表
2、收入決算表
3、支出決算表
4、財(cái)政撥款收入支出決算總表
5、一般公共預(yù)算財(cái)政撥款收入支出決算表
6、一般公共預(yù)算財(cái)政撥款基本支出決算表
7、政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款收入支出決算表
8、財(cái)政專(zhuān)戶管理資金收入支出決算表
9、“三公”經(jīng)費(fèi)、行政參公單位機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)情況表