“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷……”走進(jìn)丹鳳完全小學(xué)，師生們吟誦起的《弟子規(guī)》聲聲入耳。

近年來，丹鳳完全小學(xué)緊扣全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、立德樹人根本任務(wù)、良好行風(fēng)建設(shè)等重點(diǎn)工作，把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)與校園文化建設(shè)、思想政治教育、師德師風(fēng)建設(shè)深度融合，圍繞支部守廉、文化融廉、德育潤廉、師風(fēng)鑄廉全面推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)。

丹鳳完全小學(xué)辦學(xué)歷史悠久，泮池、學(xué)宮遺址是師宗教育的起點(diǎn)。學(xué)校以“泮池”為刊名每季度編輯?？躲亍?，刊載師生及家長作品。組織學(xué)生集體誦讀《七律·長征》《沁園春·雪》《清貧》等紅色經(jīng)典，以傳統(tǒng)文化為基石，融入清廉元素，營造“本本分分做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正為師，清清白白教學(xué)，明凈清朗一身正”的清廉校園文化氛圍。

清廉學(xué)校建設(shè)離不開廉潔文化潛移默化的滋養(yǎng)。丹鳳完全小學(xué)始終堅(jiān)持文化育人，充分挖掘清廉元素，在校園文化建設(shè)中融入清廉元素，讓每一面墻都會說話，每一處景觀都能育人。

“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。在平日與學(xué)生相處的時(shí)間里，我們教師要以身作則，潤物細(xì)無聲地給學(xué)生心靈注入崇清敬廉的“營養(yǎng)劑”。談及廉潔文化教育，該校三年級3班班主任金麗娓娓道來。

潤德養(yǎng)廉，清風(fēng)行遠(yuǎn)。學(xué)校分別設(shè)置了6個(gè)年級德育主題教育：一年級“規(guī)范”教育，二年級“立志”教育，三年級“友愛”教育，四年級“誠信”教育，五年級“公正”教育，六年級“感恩”教育。在全體學(xué)生中開展以理想信念教育、社會道德及傳統(tǒng)美德教育、法治教育為主的德育系列活動，增強(qiáng)學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力。

丹鳳完全小學(xué)不斷完善家校清廉共建機(jī)制，組織學(xué)生開展“孩子勸廉信”征文大賽，引導(dǎo)學(xué)生成為清廉學(xué)校和清廉家庭的關(guān)鍵紐帶，形成“小手拉大手”效應(yīng)。通過班級群、家委會等，加強(qiáng)家校溝通，收集意見建議，傳遞清廉要求，助力清廉社會風(fēng)尚形成。

“百年大計(jì)、教育為本。下一步，我們將及時(shí)總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)做法和特色亮點(diǎn)，深化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，讓廉潔之風(fēng)拂滿校園?！睅熥诳h丹鳳完全小學(xué)校長周麗芬表示。

來源：師宗縣融媒體中心  賈 嚴(yán)   竇盛根

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