“雨露計(jì)劃”圓師宗359名貧困學(xué)生求學(xué)夢(mèng)

2012年12月，省市下達(dá)我縣2012年雨露計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目，補(bǔ)助“兩項(xiàng)制度”銜接建檔立卡貧困家庭中2012-2013學(xué)年在本地和異地接受全日制高、中等職業(yè)教育的學(xué)生，并下達(dá)中央財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金319.8萬(wàn)元，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人1500元；其中，2012年秋季學(xué)期補(bǔ)助資金149.24萬(wàn)元，每人補(bǔ)助700元；2013年春季學(xué)期補(bǔ)助資金170.56萬(wàn)元，每人補(bǔ)助800元；共補(bǔ)助困難學(xué)生4264人。目前，359名秋季困難學(xué)生補(bǔ)助對(duì)象名單已審核確定。

雨露計(jì)劃實(shí)施方式改革試點(diǎn)是由中央財(cái)政扶貧資金中安排專項(xiàng)資金，采取將補(bǔ)助資金直接發(fā)放到農(nóng)村貧困家庭的方式，對(duì)在校接受職業(yè)教育和中長(zhǎng)期技能培訓(xùn)的貧困農(nóng)民子女進(jìn)行補(bǔ)助。通過(guò)扶持，引導(dǎo)和鼓勵(lì)貧困家庭子女在完成九年義務(wù)教育和普通高中教育后，繼續(xù)接受和完成正規(guī)職業(yè)教育和中長(zhǎng)期職業(yè)技能培訓(xùn)，從整體上提高貧困家庭新生勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

師宗縣按照省市相關(guān)文件要求，高度重視此項(xiàng)工作，成立了以縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，責(zé)任單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的雨露計(jì)劃試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)構(gòu)。一是通過(guò)會(huì)議、宣傳資料、廣播電視、新聞媒體等宣傳途徑廣泛宣傳雨露計(jì)劃改革試點(diǎn)工作的重要意義和相關(guān)政策要求；二是組織開(kāi)展調(diào)查摸底工作，利用“兩項(xiàng)制度”銜接管理系統(tǒng)平臺(tái)信息，掌握符合資助培養(yǎng)條件的貧困學(xué)生數(shù)量及分布情況，采集、核實(shí)申請(qǐng)戶信息，并做好建檔立卡、登記造冊(cè)工作；三是在“兩項(xiàng)制度”銜接工作基礎(chǔ)上瞄準(zhǔn)扶貧對(duì)象，嚴(yán)格甄別，按照“宣傳發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、家庭申請(qǐng)、基層部門審核、社會(huì)公示、確認(rèn)對(duì)象和資金撥付”的工作程序規(guī)范操作，形成較好的補(bǔ)助政策瞄準(zhǔn)機(jī)制。最后，由補(bǔ)助對(duì)象向縣扶貧辦簽定承諾書，保證補(bǔ)助資金全額用于補(bǔ)助對(duì)象的學(xué)習(xí)開(kāi)支，不得挪作他用；再由縣財(cái)政局根據(jù)縣扶貧辦提供的補(bǔ)助名單，通過(guò)“一折通”將補(bǔ)助資金發(fā)放到戶。

工作組通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、嚴(yán)格篩選審核等工作程序后，確定符合2012年秋季學(xué)期補(bǔ)助對(duì)象的學(xué)生有359名，大多數(shù)就讀于師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校，涉及的專業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、護(hù)理、園藝等。