為扎實(shí)開展園本研修工作，強(qiáng)化園本研修的成果總結(jié)與交流，提升園本研修的針對(duì)性和實(shí)效性。5月9日，丹溪幼兒園以教研組為單位開展了園本培訓(xùn)展示交流與教師外出學(xué)習(xí)分享活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師們對(duì)集中展示的物化成果進(jìn)行觀摩、分享與交流，通過相互借鑒、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，共促提升。本月外出學(xué)習(xí)的老師，以年級(jí)組為單位，分別從戶外體能大循環(huán)的開展、自主性游戲活動(dòng)的實(shí)施、主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)的組織與聯(lián)系、校園文化與班本課程的融合等方面，分享了自己收獲與思考。

此次活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同交流的平臺(tái)，展示了教師個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)，產(chǎn)生了積極的作用，體現(xiàn)了丹幼團(tuán)隊(duì)求知上進(jìn)的良好風(fēng)貌。

來源：師宗縣丹溪幼兒園 阮帶諦

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